| |
|
- مهارت های ارتباطی و تعامل با دیگران و بخش ها (افراد و واحدها) و حمایت طلبی و جلب مشارکت
|
|
- مهارت های آموزشی و ارایه مباحث اپیدمیولوژیک به سطوح مختلف کارشناسان سلامت
|
|
- آموزش همگانی مباحث سلامت از طریق رسانه های عمومی
|
|
- مشارکت در برنامه های آموزشی مرتبط با اپیدمیولوژی به سایر گروه های آموزشی
|
|
- مشارکت در توانمندسازی اعضای هییت علمی در زمینه های تخصصی مرتبط اپیدمیولوژی
|
|
- مشاوره در امر طراحی، متدولوژی و تدوین پروپوزال و اجرای مطالعات پژوهشی
|
|
- ایفای نقش در مدیریت و اداره پژوهش
|
|
- ارزیابی سلامت جامعه (گام ها و تهیه گزارش)
|
|
- ارایه راه حل مشکلات سلامتی و تدوین برنامه های استراتژیک و عملیاتی سلامت و اپیدمیولوژی مدیریت
|
|
- ارزیابی برنامه های سلامتی و پیوست سلامت برای طرح های توسعه ای
|
|
- آشنایی با کار گروهی و ایفای نقش فعال در تیم
|
|
- شناسایی مشکلات و اولویت بندی اولویت های پژوهشی
|
|
- ارزیابی و داوری طرح و پروپوزال پژوهشی یا مقاله علمی و آشنایی با چک لیستهای ارزیابی مطالعات
|
|
- فعالیت های مدیریتی و نظارتی در محدوده پیشگیری و کنترل بیماری ها
|
|
- مشارکت در بررسی عوارض جانبی داروها در جمعیت و آشنایی با فارماکواپیدمیولوژی
|
|
- نظارت بر اجرای طرح های تحقیقاتی و روشهای جمع اوری داده ها
|
|
- پایش استفاده مناسب و اخلاقی از داده ها
|
|
- آشنایی با مطالعات کیفی، روشها و انواع
|
|
- ارایه مشاوره در تجزیه تحلیل داده ها و انتشار نتایج در انواع مطالعات اپیدمیولوژیک
|
|
- غربالگری، شاخص ها و ارزیابی آن و کاربرد
|
|
- اطلاعات مبتنی بر شواهد / پزشکی مبتنی بر شواهد
|
|
- مشارکت در تحقیق در نظام سلامت
|
|
- کنترل و تضمین کیفیت در تحقیقات و خدمات سلامتی
|
|
- نظام مراقبت بیماری ها، سلامت و ارزیابی عفونت بیمارستانی
|
|
- شناسایی طغیان ها و همه گیری و مشارکت در تیم کنترل طغیان و اپیدمی ها
|
|
- اصول کار با حیوانات آزمایشگاهی و رعایت مسایل و کدهای اخلاقی مهم و اشنایی با اپیدمیولوژی مولکولی
|
|
- آشنایی با علم سنجی، سرچ در اطلاعات علمی، پاب مد و اسکوپوس و پایگاه های اطلاعاتی
|
|
- مرور سیستماتیک
|
|
- متاانالیزیس
|
|
- پاکسازی داده ها،(استفاده از اکسل و سایر نرم افزارها)، ساخت بانک داده و دیتا دیکشنری
|
|
- مطالعات ثانویه و نحوه تحلیل و تفسیر داده ها
|
|
- نظام اطلاعات سلامت و چگونگی دسترسی به داده ها در سایت های معتبر
|
|
- ترسیم شبکه علیت و نوشتن بیان مساله
|
|
- استاندارد سازی مستقیم و غیر مستقیم
|
|
- مدل رگرسیون پواسون و تفسیر
|
|
- مدل رگرسیون خطی و تفسیر
|
|
- مدل رگرسون کاکس و تفسیر
|
|
- مدل رگرسیون لوجستیک معمولی و شرطی و تفسیر
|
|
- نحوه محاسبه جدول عمر
|
|
- نحوه ی محاسبه فاصه اطمینان و تفسیر برای انواع اندازه ها (خطرنسبی، نسبت شانس و ...)
|
|
- انواع آزمون های آماری و تصمیم گیری صحیح در انالیز اماری
|
|
- انواع ضرایب همبستگی و تفسیر انها
|
|
- کاربرد اپیدمیولوژی بیماری های واگیر و غیرواگیر شایع در نظام سلامت
|
|
- دیاگرام علیت و استنتاج علیتی
|
|
- بار بیماری و نحوه محاسبه
|
|
- کار با نرم افزار استتا(STATA) ، MedCalc، Prism
|
|
- کار با نرم افزار SPSS
|
|
- کار با نرم افزارEnd Note و کتابخانه های الکترونیک و سایر پایگاه های داده ای
|
|
- خطاهای پژوهش (تصادفی، انتخاب، اطلاعات) و نحوه کنترل آنها
|
|
- اثر متقابل / اینترکشن ، نحوه ارزیابی و راه های برخورد
|
|
- نحوه محاسبه ، ارزیابی، برخورد و کنترل مخدوش کننده ها
|
|
- تحلیل مکانی GIS و کاربرد در اپیدمیولوژی
|
|
- اپیدمیولوژی اجتماعی (عدالت و نابرابری، سرمایه اجتماعی، عوامل اجتماعی سلامت و ..)
|
|
- اندازه گیری روایی ابزارهای جمع اوری داده ها
|
|
- اندازه گیری پایایی ابزارهای جمع اوری داده ها
|
|
- نظام ثبت ، گزارشدهی بیماری ها و پیامدهای سلامت
|
|
- نگارش مقالات علمی
|
|
- تفکر نقادانه، اصول و گام ها
|
|
- مهارت های حل مساله مرتبط با سلامت و تفکر اپیدمیولوژیک
|
|
- مهارت های مدیریت و اپیدمیولوژی نظام سلامت
|
|
- خدمات پژوهشی در مجلات علمی و نحوه ارزیابی یک مجله
|
|
- مشاوره و عضویت در کمیته های اخلاق پژوهش
|
|
- نقش آفرینی در انتقال دانش
|
|
- تعیین حجم نمونه برای انواع مطالعات
|
|
- روش های نمونه گیری و تصادفی سازی و کار با نرم افزار تخصیص تصادفی و تصادفی سازی
|
|
- انجام تحلیل ، تفسیر و موارد کاربرد مطالعات مورد شاهدی
|
|
- انجام تحلیل، تفسیر و موارد کاربرد مطالعات کارآزمایی بالینی
|
|
- انجام تحلیل، تفسیر و موارد کاربرد مطالعات مقطعی
|
|
- انجام تحلیل، تفسیر و موارد کاربرد مطالعات کوهورت
|
|
- تفسیر اندازه های فراوانی و ارتباط در انواع مطالعات
|
